国家人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心（CETTIC）
/ Z& }+ N) ?6 ^$ L* [3 b. U3 w* s! h6 w5 `4 X) |( A
亲子沟通培训师（中级） ! h4 w; o( m: _2 ?0 G3 {) t
+ T0 V; ^: M- M0 J& W+ R看到“亲子”两个字，很多人会以为是对年轻的父母和幼儿的课程，其实到课堂上才知道，这套课程是适合所有年龄阶段的父母和所有年龄阶段孩子的沟通，不管孩子是1岁、10岁，还是20岁、30岁，做父母的都可以用这套课程中的方法与孩子有效沟通，化解冲突，建立和谐的高效，发挥父母正常的教育职能。课程中强调，从深层上讲，所有的人际关系都是亲子关系，从亲子关系中可以了解到人际冲突的根源，并且把亲子关系中的沟通方法运用到人际沟通中去。- i7 P2 u: {8 C" q8 R# r; T
# P$ L# U u$ H: C( j+ J
【授课内容】' C; v6 B3 e! P4 O/ I
! t5 V; T9 w; ?- c. s0 J1、亲子沟通的基本理念；& w1 B. j$ [. x h5 S
/ ]' [0 B/ l# |9 b [, @+ F+ A1 m
2、行为冲突的特征、目的、辨别与引导；( d) `- K, i9 S+ c7 w
u0 {* H3 }' C9 R6 C2 U: p8 T
3、问题归属的判断与分类状态；
& T( O% j7 _: d! ]/ X) f. V1 S
) {5 M5 y) v0 f4 X4 p3 k: B1 e4、亲子沟通的12个绊脚石及其后果，四种基本情绪；, C3 Z3 ^! y, F
. f! M% b. g4 O J7 G, E
5、孩子处于困扰时父母的有效协助技巧；7 O+ Y* C4 h, e, D
' K8 j. K: \' w# r% [
6、改变孩子行为的无效技巧和有效技巧；
* L+ U; W: o/ @' ? ~* ]9 R# z+ z: y ^: |& d1 Z% v. }
7、父母情商的自我提升，父母成长的层次境界；
( p% e1 H( f1 K/ o; c1 b# ~2 q! _/ D8 G: P: p: n; w9 B
8、需求冲突的特征，无效的解决方式和有效解决方式，解决方式的体验与感悟；
0 i0 ^& I+ q! h0 R2 ?5 @6 l, ?9 P! i, P) Q$ i: r5 t
9、价值观冲突的特征，无效的方式与有效的解决方式，父母自我调整的技巧，亲子沟通沟通的信念；! z Y, b! X% M) A5 p
3 n0 U9 B3 P, n3 f" h10、和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现；
8 r- X. D" d+ Q! ~4 H0 J+ x. F# G5 Z" U/ Z& T# O- g" S
11、课程的设计程序；3天的课程设计；2天的课程设计；1天的课程设计；半天的讲座设计；! [9 n8 \ j# f; z
' g$ H3 i5 ~, J9 R, c
12、课程的推广与运作；宣传方案的设计。
0 q$ y+ M$ {& A
5 a8 D! V1 l& K+ C$ d! a" d【授课方式】 # h) W* [4 @+ K* A0 i4 ~. c
7 m" f! A7 E. I& P/ i系统讲解+案例示范+角色演练+互动体验
( l1 w2 D9 D7 t: W$ H7 O& N, H/ C; `0 t
【参加对象】 1、心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP培训师； 2、从事家长培训的各机构培训师； 3、学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者； 4、希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长； 5、有志做亲子教育培训的各界人士。4 u1 V* U( [1 f2 t5 \
) c8 c4 [" s& Q4 Y n0 J: C7 R* h
上课时间：14年12月18—21日（4天）
4 K3 F! O; T! v; c- m: M5 k! @" a, g ?$ {1 s4 q0 ] Y0 F$ |
上课地点：北京大学* o/ ~" }5 Z0 s# O2 M+ S& L4 J7 f
) h' Z" f4 Q" u+ ?咨询： 15951602675 中国学习能力研究院——种（chóng）老师1 o/ g I+ ?: W. J
, a! U, _5 I. f( j7 M2 |: I/ ]& x
QQ：193733209 2359236475
' F" ?) ^9 S7 l% j | 
/1 
IP卡
狗仔卡
发表于 2014-12-12 13:00:16
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏
分享
顶
踩
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡