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大学英语四级考试的阅读部分,除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读,还有一种让考生普遍头痛的考法:选词填空。
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选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。9 [% n$ i4 a9 a4 t* F
4 h) a: j# ?/ A 选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于:
6 @( @! ~; j7 A4 P+ l5 S5 F. x: `: f/ A/ u5 V1 S
1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大;5 B3 c8 X8 X% c% E% g+ y; [ b
$ _9 Q. }8 S% G. _ 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大;
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/ J! Q' R4 B/ A- H) o/ B+ ~ 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。
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+ R$ \, ?# j/ C7 F 诚信学习网建议大家,针对选词填空的解题方法分为以下三步:. y; c4 L) V+ E1 G: g# e
4 H' ^! b. Q* |- K3 C2 @ 1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记;0 w3 W* t1 m( y7 G$ |: c. X
) o x3 h/ c6 B8 z4 m 2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;' j. i: e, L7 p0 `4 c
/ k! @: g, \% G# `( ]( D 3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。' y' f- u+ h; k% _4 j
6 ]: F: L5 c: [
四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:
5 I. Y; n! d6 U& o7 s
4 g) R1 o, l3 `$ ], E7 p/ M 常见名词后缀:: C0 I; W! G* G4 [- N% {. e
! i, o0 W g- l8 w1 F -sion,-tion,如:starvation,attraction,profession- A$ Y1 F5 K8 f5 {+ d5 |' L
5 E5 X g- _0 D0 Y& C -ity,如:quality,diversity9 L( P5 O8 U6 Z9 s$ y& c, @7 e9 p
3 h5 Q$ M; z$ R$ Z( }+ w
常见动词后缀:
$ |0 @ T5 K( h4 P8 p: b7 Z; k# @, |2 |" I
-ate,如:estimate,generate" |! B) k r1 r3 `
8 ?" P% A) {, V% O -en,如:widen,worsen
+ L0 Z- E1 B$ v1 {: U, f, y* I
% q& k% k# {2 n4 {) |( g1 C 常见形容词后缀:! Y) i9 K$ j# e) b1 L+ M9 O
5 x- b4 l w) ]# c
-able,如:stable,affordable4 k. ^" ]' w7 R" a% R) S9 T0 x% S$ A9 ]5 Z
6 q! T9 F* t i0 s2 U- I4 V. f -tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive
' p( Q ^9 q0 c7 v7 k6 E; M6 n
+ x. D: y) l0 {' i# `$ c, Z -ous,如:unconscious,enormous P7 P8 B5 r; P' K& G* w3 `+ q) r
( o4 v5 O: o% W1 s& N
常见副词后缀:
, p6 K* [: X! `, z% t6 f/ {0 l& G4 b2 c( h d8 f% S ?
-ly,如:deliberately,completely,remarkably,
+ ~0 `4 q+ ?+ l8 c
2 f. p8 a. i4 Z; p3 `1 Z$ S4 Z7 O 在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下:) W5 u3 ^" n- Y9 ?# h4 y
- P+ y. [9 t- z 名词:/ E& a3 u9 f& K) B$ z
8 ^* N% G! \2 T5 R( s" j5 f 通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即“a/an/the/adj./prep. + n.”,举例说明: . a. S7 J4 A6 y: i4 Q6 P( G7 d
1 a2 w, H1 `+ ?4 m( V5 `7 z/ \6 ]
Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。”
0 ~2 f3 y9 P6 ^, {( P' m& B
8 Q, a& N3 c3 y' |! cAs the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6) 介词in后面加名词,正确答案是strength,这句话的意思是“当信风强度减弱的时候,海洋温度上升,导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。”& F8 r+ \0 W& c4 ?$ W/ M$ N0 [
5 s1 b, y8 Z# M3 b( h$ e2 a
较难的一个例子:Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. (06-12) 这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法,用句子结构来判断,前面一句话,husbands and children now do some of these jobs,这是一个完整的句子,主语husbands and children,谓语动词do,宾语some of these jobs;后面的that引导的是一个同位语从句,它所修饰的中心词就是a后面需要填的词,而定语从句的中心词是名词,所以横线处应填一个名词。第二种方法,根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断,横线处应该填一个名词,而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了,这种情况就改变了许多产品的目标市场。”: O" \ E' T- M- Z" V7 F# f
: e8 x5 w3 Q+ A) H* ` R 动词:( j$ w- t- i1 ~2 j" x u
, A# D' M3 D3 j( H' S h$ Q6 p 动词的考点很多,我们来看其中三种:
" C7 h) }2 d2 N1 ] I- I+ k1 J
! r% \5 J- c8 p# ^5 M& x7 \+ ?2 ?: H 1. 主语后缺谓语动词。% j- l8 d9 m4 a9 j
% Y3 G" W$ S9 E. c# r+ A4 M
举例说明: 1 X2 o( b6 T. O6 o
8 G8 B4 r0 R: _
He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里,主语是he,本来后面应该有一个动词作谓语,但是这里没有动词,而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers,这样这句话就缺少谓语动词,所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid,这句话的意思是“他不愿见老师,哭着回家,想要退学。”
9 F# K3 Y' y$ a9 D( D5 p
* L4 X& X9 W) q' J8 p1 L- ` That’s why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6) 在这句话里,who___ in pain medicine是physicians的定语从句,这个定语从句的主语是who,后面也没有跟动词作谓语,而是直接出现了一个介词短语in pain medicine,因此横线上应该填一个动词,而physicians是复数,这就决定了who也是复数,这样横线所填的动词应该与主语性数搭配一致。正确答案是specialize,这句话的意思是“这就是为什么,越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。”6 N! M" U& j! |
+ H: ~& s8 H8 O, `4 p$ M3 ~1 O
2. 当出现“一个完整的句子 + ,____ + 名词/介词”的结构时,逗号后边的部分是伴随状语,表示伴随状态或者表示原因,应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关系,填动词加ing形式,当两者是被动关系,填动词加ed形式。: d8 M0 s, S4 m7 g' `* Y! T! l$ [7 V% Q
8 Q7 N9 V. B' |! s 举例说明:4 ` l: V( B! T4 G
4 }% F* a3 V1 A( X& p) C' s
The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. (06-6) 根据独立主格结构原则,应该填动词ing或动词ed,选项中只有bringing符合要求。从意思来看,bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系,即“the rainfall brings floods”,所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。' \- \4 | t y' q& ]5 g
; d9 s! g1 d) c% t" I/ @ 3. 横线处如果填谓语动词,往往与上下半句的谓语动词时态一致。
5 b- G; y0 N* k6 {" Q! o
: o( n7 b5 G# I) m/ R1 t4 H- F' N 举例说明:6 K+ C& j) _9 p) Y
: ]8 F7 {+ e4 S# U& r
In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6) 上半句when的从句里有主语patients但没有谓语,因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时,因此横线里填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。
- G$ K1 L" [! U: T! a& ?: _- `3 [" A2 u5 o1 ]: S
形容词:
* _; f: Z- J% J- w# Q0 c# r; v0 n
: J, X" p- e5 ^ 当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时,横线处通常填形容词
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举例说明:
' t3 w/ M3 \. @# @& \2 o" m! x
, z0 h2 ?* c7 p; _! \The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6) the most后面加形容词,表示形容词的最高级。正确答案是destructive。% t6 Z* e6 [ Z4 l/ [ K8 `
3 l* Z% x$ v# p0 v- V
副词:
' j( Z. C7 }+ T
9 l( v) h: ^! z- S2 a- o 1. 当一句话完整的时候,句尾的空往往是副词。5 B3 t% w8 e" x7 U
" d8 J/ v% n4 N' X- i 举例说明:
O5 Z; @( q. D8 d: E4 R/ `8 q0 B4 U0 R
) p$ k; o* d! C; j% ^$ M Today, we lake pain _____. (07-6)这句话有主语we,谓语lake,宾语pain,表达完整的意思,句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。$ x8 L, L' {6 v, ]2 z
; X; d' P/ l# P% ~: W/ G
2. 当一句话出现“主语 + ___ + 谓语”的情况时,横线处通常填副词。
) G7 b2 Q" i. m5 D. |- @8 N' G N
( s" ]% h, m/ U/ U# n 举例说明:1 d2 v% S U2 F9 a, p2 J& c7 H
) F5 P) o" x+ F! j' A4 _1 ]. x3 o9 A
In Arizona and Texas, bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs.主语是students,谓语是outperform,两者之间通常填副词。正确答案是consistently。
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记背选词填空选项的重点范围:" h1 P+ S4 k9 _3 \$ c
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1. 历年曾经考过的复合式听写的单词
F$ M) O( H' c* o& K3 V, H Y) |. F$ X0 Y5 X, e& j5 X9 o
2. 历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项1 L0 T; M$ k8 `$ }# j
9 ]4 b* a5 o# T: |& R2 S
3. 历年曾经考过的真题中的高频词汇 |
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