考官“爆”新托福阅读题型

杭州朗阁雅思

考官“爆”新托福阅读题型

General

·  文章数量 3-5篇
7 l0 r% \( a6 P" W; z* L

·  涉及reading的部分 reading, writing, speaking

·  字数 700

·  要求
快速阅读+精确理解

·  题目数量
$ a- v/ x1 O, K6 E2 u0 \- @每篇文章12-14题

·  单题分值 1-4分

·  是否可以记笔记
所有的section都可以
% ]4 H7 z, W+ B+ x6 t

·  是否有漏题统计
0 \$ T- v- ~$ Y0 g# W% o# F+ s8 ^有, “review”图标
; b* K/ `* M* S4 r6 d' \7 J

·  生词注解
兰色下划线
9 H" B$ b8 E) x' t9 i

·  文体
2 g! f4 B/ u5 c* F% F说明, 论述, 记叙

·  速度要求 100 words/min

·  时间
& @. }) B, q2 j6 j$ n( j: d第一篇文章20分钟,第2,3篇文章共40分钟,第4,5篇文章共40分钟
) q. t- V, ?5 @  |

题型

词汇题

·  问法: The word/phrase XXX is closest in meaning to____

·  技巧
: {( A( N6 U+ g% Q2 z* I  X7 D

1.    首先看是否认识, 如果在认识, 在选项中找同义或近义词, 并代入原文检验
8 g) t4 f8 h  W5 X, Z# q1 g

2.    如果不认识,将4个选项代入原文, 看上下文是否合理
- W+ w' K1 t# G6 |  q8 ]

3.    看原词所在句子前后2句, 找重复对应
* i; J0 }6 H2 e1 R/ Q' I

4.    如果悬想中有2个悬想都在上下文中合理,选择在含义上与原词沾边的词

5.    选项中不认识的词不轻易去选

·  做题顺序: 看单词, 看选项, 原文验证
! E* y7 d$ T2 W3 }* j

·  注意 1 不可能所有单词都认识
' {0 J0 ~2 x( R5 g

·  注意熟词僻义, 一定看完所有选项,并代回原文验证
/ c8 f0 O' F5 C, t& G7 z% |

指代题

·  问法: The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to

·  技巧
* ~) w3 M: X5 x  M

1.    单复数 it找单数名词或名词性词组 they找复数名词或名词性词组
$ H: n5 J$ [; b

2.    在主从复合句, 并列句中, 后半句的代词主语优先指代前半句主语的核心词(有例外, 要从意义判断)

3.    简单句中,代词优先指代主语核心词, 次之制代宾语核心词.

4.    代词所在句子找不到合适的指代, 优先指代前一句主语, 次之指代后一句宾语

5.    一句话中, 相同的代词指代相同

直接事实题

·  问法: According to the passage, what/ which/ why/ when?

·  技巧: 定位原文, 细读
& s0 u& U7 F" m" ]/ N% q% ?

1.    题干明确定位 (如给出第几段, highlight)

2.    题干无明确定位

§         找题干中人名, 地名, 物种名, 大写, 斜体, 数字年代, 符号.

§         定位某一段, 再定位某一位置
1 I* d' h6 r. [1 S5 V

§         用核心名词定位
" P- T& ?5 v+ l" s- G" V4 j' Z

infer题(需要精确理解)

·  注意, 既然是infer, imply, 就一定不是原文中明确说的

·  技巧

1.    时间前后推理
* n, i) ?4 h  r

2.    排除法

§         原文直接清楚描述的,排除
$ o( ]$ r$ J- f

§         与原文无关的新内容,排除

3.    不要加入自己的观点

# r- T! r2 R' B! m

举例说明概述题 (例子的作用)

·  技巧
/ W3 I5 i7 H5 b$ ]2 h6 V. m

1.    重点不是例子本身, 而是举例子的目的及例子的服务对象
7 W. q& j. H8 H6 j6 B

2.    概述的同义改写就是答案

# v+ o% a2 L( Z8 R5 x, h

EXCEPT列举题

·  技巧: 重视文中三个或三个以上的列举 (遇到的话就做笔记记下来---Sissi如是说)

·  定位: 核心关键词 such as n1, n2, n3………A, B, and/ or C.

插入句子题

·  逻辑关系, 上下文关系, 是否紧密,是否有跳跃

·  技巧

1.    待插入的句子中, 代词 this, these their, it, such, he, another 这些通常是上一句]提过的,所以才特指
9 V# P% s  ?# ^- X/ \6 O

2.    因果, 转折等过渡词 therefore, so, however, as a result, consequently, on the contrary

3.    递进扩展词 furthermore, also, as well, too, other, in addition, moreover, besides, even, additionally

4.    结构配对词on the one hand…. On the other hand some…others

5.    关键同义词
. ]2 y; R) M6 o- ]' U重复出现的adj. Adv. N.

. ~( B3 n  b  F+ e. ~

句子要点题

·  问法: which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence

·  错误选项

1.    有新内容, 或有相反内容

2.    遗漏了原文中重要信息
- l8 r7 |5 |( r4 D

1 }3 Y& P# p% \& R

全文总结题

·  考全文key points的总结 (不只一个key point)

·  注意段首句, 注意自己归纳总结

·  关注文章结构,特别是先总后分式

·  错误选项特征
0 M, I( K9 g5 J- A8 r1 C/ n

1.    原文没有的新内容, 或在程度, 范围上发生变化

2.    与原文相反
1 A& S' M3 X0 P+ u! K& S' j

3.    有原文中的细节 (细节不该是key point)

信息归类题

·  特点

1.    通常文章采用对比写法

2.    有无用的选项
1 X8 T3 y, S+ {2 S" x- H2 z

·  关键
- F$ y5 Z; |. l- ?6 M) h& m排除无用选项
1 H! U% y7 W/ t* ]9 ^+ l