遇上第四种情感

虫儿飞

一直喜欢朋友间那种淡淡的感觉,沁人心脾而不芬芳浓郁,淡淡的牵挂思念而不沉醉痴迷!记得一位朋友说过一句我认为比较经典的话:超越了痴迷,你还有什么活路!是啊,花因风雨难为色,人为多情愁断肠。当你道不尽声声哀叹,诉不尽绵绵情思时,那倾洒到灵魂深处的忧伤,难道真的抹得去吗?因此,网络上便有这样一种说法:相思恁谁问,情多空伤神,若为心静故,不妨做愚人。

　　一直喜欢那种淡淡的感觉,没任何心里压力和负担,尽情的享受同志般的友情与温暖。不用走进彼此的心扉,一同承受心灵的忏悔,相近相识后各自分飞。独自承受心醉后的心碎。

7 ^" F6 Q3 ]2 I, a2 C# W; W* `　　我和他的相识让我们的友情在秋天里演绎得清新,淡雅,完美,干脆!
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　　记得刚开始和他聊天时感觉很不好:不是那种一开聊便引人入胜的对手,聊天时空气有点沉闷。因此他也就属于那种“后备军”---没人时才能派上用场。

　　一次网上无人,就他在,也许是他也没人吧,我们便开始了万里长征的第一步。他的开场白很简单:你好!今天可以聊聊吗?反正没人,就将就吧,我想,于是我们便开始细水长流。他给我讲了他的工作,他的家,庭,他甜蜜而痛苦的初恋,从与他的文字交流中我感受到网上难得的真诚。没想到从后来的交谈中还发觉他其实是一个很幽默的人,我还记得他问我:猪是怎么死的?我说:怎么死的?他说:笨死的呀!哈哈哈!我才明白原来他是骂我呀!还记得我引用他的话,他说是他的专利笑着向我索要稿费时,我说:好,给你一脚吧!他说:哎呀!我问:怎么啦?他说:这是谁的脚,好臭啊!反应之快,让我佩服!我们的聊天愉快而轻松,他说他最喜欢听的一首歌是<<蓝颜知己>>,就像我们。是的,就像我们!
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　　我喜欢诗词,他也喜欢。一首<<写给月>>让我近期颓废的心灵阵阵感动。夜晚榴花初着雨,一朵轻盈娇欲语,但愿天涯解花语,莫负柔情千万缕。我回复:解花语,柔情万般,思绪千缕,知音稀,情难移,让泪化做相思雨!
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. K5 y9 t  d4 `7 w1 Z/ ?4 z+ r3 `　　网络世界里,真情通过灵巧的手指在键盘上不停的弹奏,像跳动的音符把两颗原本陌生的心紧紧相系。谁在乎这分旖旎得近乎虚幻的情感能否天长地久,只要我们彼此牵挂,知道对方过得比我好就行!
一个未能完成或永远无法完成的故事,也许是一个缺憾,但同样也可光华美丽!

　　一如我们就这样站在远方,淡淡的彼此祝福,牵挂!

欣欣向荣

就把这一切当做美丽的记忆珍藏吧

小艳子

哈...

虚弱少年

是暧昧吗？

小艳子

是。。。。。。。。。。

藍sè煙火

难道是·

小艳子

zjqzhaoyi

小艳子

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第一个： 一个美术老师在当地有那么一点儿名气,某报有一期有较大篇幅报道，并附上了照片水宜生保健杯,于是在课上开吹:“最近总有同学和我说,老师你厉害,上了报纸还登出了照片……”一学生：“寻人启事么?”从此美术老师拒绝该同学再上美术课。 * T! _" A; y+ T( T3 z. h# }* j" V第二个： 高中时全校的学生每天必须穿校服，有一复读的学生从来都不穿。管这方面的老师天天蹲在门口检查。一日，老师看到此同学没穿校服,问其为什么不穿。此同学大怒,曰:我妈又没死,水宜生保健杯为什么要穿孝服? 0 I3 u1 }* _2 b/ K, x' W' c, c2 |第三个： 1 T' j% ^8 O+ _# s语文课，老师叫起一名昏睡同学回答问题,该同学迷迷糊糊啥也说不出。水宜生保健杯老师无奈地说:“你会不会呀？不会也吱一声啊!”该同学：“吱－。”老师汗下。 第四个： 高中时快会考的时候了，有一天上地理课,老师在上面报一个地名,让我们就在下面回答当地所出的矿产。说了很多地方以后,老师突然问了一句：“江南产什么?”全班男生水宜生保健杯齐声回答：“江南产美女!” # R/ C  Y3 e4 \第五个: 一次高数课上,老师问我一兄弟:“微积分是很有用的学科,学习微积分，我们的目标是?”那老兄当时水宜生保健杯在开小差，遂不假思索高声道:“没有蛀牙!”全班爆笑。 ) L$ f5 o+ B; v- l

星星沙

LZ转的?
明显这主人公坠入网恋了~