如何学好英语

艾者如遇

大家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。
学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是
最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。

" V% \1 ~# z: P$ j# }本文摘自我乐交流网:http://www.aa927.cn/read.php?tid=10728

* f0 l2 {8 B8 `一、词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。

: F- {% M6 e$ J" s) F& Y% e) p词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。
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3 }1 n1 r% W) q3 k' K: Q说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。
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1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：

bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair,

ch字母组合读/tS / 。

2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是
: u  u4 O' F7 `
很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八
& c& a! i+ L4 L- Y$ }
块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

% g" E& Z9 }% ~% N+ W, m3 ~3.音、形、义结合法
) D4 W/ u  n: q0 h0 b) U3 k
- ]% c7 h% ^, @背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的

9 v- N6 t' Z9 K音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。

如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是
: M$ U) @$ w2 ~! ]( t' S
“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一
: V" k$ s( }6 F% D4 H
个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
+ j7 f4 {( y1 g8 c2 H
. r! ^" y$ Y  a0 R. `2 d1 r- v  o4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：

1 I7 u7 a$ S5 O8 s① 对比联想记忆：

* F" I$ D7 |' g4 T; {将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／
* L; L6 |( F/ o- n5 x
7 V, N% C: E& s5 E3 `4 Vsee／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／
9 q' a- R# G$ |" y2 n. K! W" E
: e  B1 i. D2 ]* onice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
8 Q) U8 C5 C1 j
% ~; w8 O( _. B, `) e" `# v反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot
: R0 ^/ v* S8 A: R$ u
(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)

→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)，
! a+ G& y5 @5 X8 j* Y, Q  `
2 A. M, X' {1 o' V- I" Ksouth(南) →north(北)等。
  \+ ]8 ]6 e2 y* p- |
+ ^) n6 E- }0 K( C$ t* \: l. A同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) →
( z/ ?" H) @/ z4 ?0 A" `7 V
write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow
- N& n- M' A3 E) ?
的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太

9 r  W; Z5 F3 w; @/ Q5 J  \1 a阳), whether（是否）→weather（天气）
, }7 H% Y7 ?5 O$ `
) [  O" }6 P4 K  c$ m1 k) c词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好

- H! g5 m+ G$ ^" r1 }7 P! t4 g7 I的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，
) S1 R2 z3 O1 J
present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
/ Z% o. Y$ g" B. ?' F
9 @% Z' \/ j8 g8 Z1 ]同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
; K  q7 z7 I$ s1 G
. R, D* @" r3 Q( p2 S②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。

% e5 U" l! \6 g8 ]A.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,

形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,
; a' ^) R& U9 C6 @- ?$ m9 l7 P
7 T  X6 `" a8 n( }) q' ~+ F5 eon at…,代词he, she, him, her…等。

. i7 m" `% d, x; B5 W6 M% RB.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,

shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类

# |; }' B5 |0 d, kfootball, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,
. v! t2 J/ m- ]1 f1 d2 C
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
, L: B/ a& \+ l1 A! z+ L/ \
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,

Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习
8 V7 v4 L$ s2 K9 v
; N+ _% |/ }, r: Q2 q* t- wChristmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day，
, d2 ]' Z9 _! p: ]0 A# E; |
% ]8 i  k# f0 M2 D: X* pTeachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn
7 |8 m" T- {) F; k1 v6 }% y
Festival，National Day, New Year’s Day, Spring
, g3 B% _" ]4 ]
Festival等一系列的节日名词。
6 w) [# h( o9 k  L
$ O  h8 L  ~7 j- s% p③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单
7 H, ]2 c) d, _. ^' R6 o% w
# j- r# x9 n8 y# U/ _8 z词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作
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6 m5 p: v5 ^- A3 z( T8 V* U6 S形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质
2 }* W2 h2 w1 k) G# s2 R
又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless，

carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→
; L8 P, l% k  O
northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如
! B; F& x3 M, x
% @5 Y4 w6 e) E学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成

& ]5 e* H- T" d9 d! ?/ ]的;classroom是由class与room合成的。
& c: I3 U/ l" C- N本文摘自我乐交流网:http://www.aa927.cn

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平时多看英文电影,多听英文歌..英语不能死记硬背..

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总学：111 词，
已知：9 词
生词：102 词
  N; Q+ A4 |% ]* }' ?; g! c测验结果：记住101词/小时
正确率： 99%
复习系统：能有效复习遗忘部分，复习效率较高。
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测评：这是一套相当简洁高效的速记系统，单词循环错位记忆相当精确，较为准确的利用了遗忘曲线进行循环记忆和复习，是一套不错的单词记忆软件，目前最新版本支持真人发音，功能强大，不可多得。

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