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茅威涛:希望越剧也能“走”进课本;“小百花”将再建10个爱越基地 1 h- I' |6 }+ t2 H( d# H
/ V7 N# z$ v, [$ B) U% l昨天,杭州市所有高中的音乐老师集体当了回学生,学了一门挺有难度的课——京剧。日前,教育部对九年制义务教育阶段音乐课程标准进行了修订,增加了京剧唱段,浙江作为试点省份,下月即将开课。由此,高中音乐新课程对京剧的重视也骤然升温。有专家说,义 ) O1 g! e1 D, S$ d
1 ?! W9 @" m- |务教育阶段的学生要唱京剧是对高中新课改一个很好的衔接。
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( c- \ q4 _' s* B音乐教师都没学过京剧 4 P2 ?5 B& U7 |4 j
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这是杭州市教育局教研室特别举办的高中音乐学科新课程培训。昨天,包括教研员在内,现场“学生”人数达到了120多名。在浙江京剧团国家一级演员王小军的引领下,《霸王别姬》、《贵妃醉酒》这些经典曲目开始慢慢从老师们口中唱了出来。虽然有些断断续续,但王小军微笑地夸奖着这些努力学习的老师:“你们已经很棒了!” , W. n+ p& \6 ?2 U
1 z3 R7 M7 C9 p! C6 V! h6 g6 n“一句一句跟还行,要想全部唱下来,还是很难达到的。”现场,大多数老师都是这样的感觉。
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余杭高级中学高级教师连音已经当了20多年的音乐老师,她坦言:“像我们这代人还接触过一些京剧,但还是觉得运腔方面的难度比较大,这是一个需要口传心授的过程,对年轻老师来说会难度会更大。”长河高级中学的男老师张敏也忍不住感慨:“这比唱歌曲实在难多了,看谱子不管用,最关键的是唱不出那个‘味道’。”
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杭州市教育局普通教育教研室音乐教研员罗迎春说了句大实话:“这里的音乐教师100%都没进行过专业京剧的培训。基本上就是从零开始。”但她同时认为:“困难是肯定会有的,可我们的老师都是专业的音乐科班出生,从现在学下来的情况看,只要自己主观比较努力去学应该难度不大。”王小军也表示:“这些老师学得非常快。”
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- W+ m+ `' @; o3 [高中的音乐老师都在忙着培训京剧,那么即将开始教京剧的初中、小学老师什么也开始培训呢?昨天记者采访了省教育厅相关处室的负责人,他说,试点学校10所小学、10所中学正在上报过程中,而初中和小学的音乐老师教育部会统一对他们进行京剧培训。 T# R7 e0 B. w$ Y4 u' W v
0 V/ m# x' |' e3 Y学生对戏曲很感兴趣 9 _: P* c" [# M$ o0 [
( p( s/ Z) H1 R3 A1 Y6 Z. P区别于义务教育阶段才刚刚将京剧纳入音乐课程,事实上,高中新课程在音乐鉴赏这块早已经有了京剧这块内容。杭二中音乐教师周美娟早就已经给学生上过京剧课:“但主要也就是跟他们说些京剧的历史文化,或者放一些京剧选段让他们欣赏。”
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要教学生唱京剧,周老师目前还不敢尝试。“还得好好练一练,等能把整首曲子唱下来了,我才会在学生面前亮出来。”她坦言,班上起码有1/5的学生是对戏曲有着浓厚兴趣的,这些兴趣可不能被她给破坏了。
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' k+ i3 [: T0 D5 T* q D不少老师也都说,现在的孩子并非像大家认为的那样,人人都爱流行音乐,这不,杭城有所高中要求学校老师开选修课,一位音乐老师开了门京剧课,本还以为会门庭冷落,没想到报名学生达50多人。
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“给他们机会真正去接触,引导得好,很多孩子会爱上。”周老师举了自己学校的例子,杭二中当时在开越剧选修课的时候也有顾虑,没学生报名怎么办?可结果让学校大感意外,报名人数达到了100多人。“因为茅威涛等多位著名越剧演员都来为学生上过课,专业的表演让不少学生都对越剧产生了浓厚的兴趣。”
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) R* @: f. O9 E5 T9 Q希望越剧也能“走”入课本 7 [: y. U% z7 ~- f3 i& H
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对于浙江的学生来说,相比京剧,离他们更近的应该是体现吴越文化特色的越剧。“我们希望浙江、上海的学生的音乐课本里能再增加一些地域性的东西。”浙江小百花越剧团团长、著名越剧演员茅威涛真诚地希望,越剧也能“走”入中小学生的课本。
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而事实上,浙江的越剧人已经在开始尝试。去年3月,浙江小百花越剧团的爱越基地就在杭州第二中学揭牌。“我们一共给这些学生上了十堂课,到最后一堂课,不少学生已经能唱《红楼梦》、《梁祝》,还有一些都能上台表演了。”很多学生告诉她,通过这样的学习,让他们对中国的名著有了更感性的认识。 : S8 K( L6 x; g1 @$ G$ E/ F9 C& ~3 T' R; V
9 p7 D) y7 x& @+ ^但让茅威涛更印象深刻的是一个女同学的话:“以后我出国了,能够在国外的聚会上演一出家乡的戏曲——《天上掉下个林妹妹》,这该是多么骄傲的一件事情。”
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“所以今后,浙江小百花越剧将走进更多学校。”茅威涛说,他们的目标是,再在校园内建立10个爱越基地,让更多的孩子爱上越剧。 |
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